阿坝州中等职业技术学校发展掠影
2013-06-28 13:53:16   来源:大周末 黄汉华 何成菊   0

  阿坝州中等职业技术学校是阿坝州委、州政府主办的一所多层次、综合型的全日制省级重点中等职业技术学校。阿坝州委、州人民政府根据阿坝...

  阿坝州中等职业技术学校是阿坝州委、州政府主办的一所多层次、综合型的全日制省级重点中等职业技术学校。阿坝州委、州人民政府根据阿坝州经济建设和社会各项事业发展及职业技术教育的需要,对阿坝州原有职业教育资源进行整合,在原阿坝州工业学校、阿坝州财贸学校、阿坝州农牧经济学校的基础上,于2003年11月合并组建阿坝州中等职业技术学校,2008年7月再次将九寨沟旅游艺术职业技术学校并入。
     学校合并组建时,校园占地面积仅21.6亩,总建筑面积8000㎡,学生宿舍和食堂只能容纳300余人,且十分破旧,学生桌凳缺乏,实验设备几乎为零,100余户教职工无住房,只能5-6人共居一室。为此,学校班子团结带领全校教职员工,自加压力,痛下决心,克服种种困难,发扬二次创业精神,认真转变观念,理清发展思路,按照“文明建校、质量立校、就业强校、合心护校、生态美校、依法治校”的二十四字发展思路,硬件建设在资金十分紧缺的条件下,学校采取了“三个一点”的办法(争取国家投入一点,社会资金投入一点,动员全校职工集资一点)多方筹措资金,加快学校建设步伐,使校园占地面积扩大到近360亩,在“5·12”特大地震前校舍建筑面积达到94000㎡,固定资产快速增值,从合并之初的2128.5万元,增长到现在的1.5亿元,增值1.2亿元,灾后重建完成后校舍建筑面积将达到188980㎡;生源数量逐年增长,2004年全校仅有学生104名,现有在校中职生、大专、本科学员达到4000余名,是合并时的41.3倍,年培训全州各类实用技术人员达6000名以上。学校按照现代职业教育的要求,建立了机电、旅游、农牧牧等专业40余个实验操作室,开设专业涵盖农牧、工商、资源与环境、加工制造、信息技术、旅游、财经、艺术等八大门类20余个。为更好地服务社会,还成立了阿坝州金盾保安培训学校及汇通驾驶培训学校。采取边争取资金边建设,边建设边招生,边招生边推荐就业,目前已与上海、深圳、重庆、成都、绵阳和州内等三十多家大中型企事业单位建立了就业网络,学生就业良好,毕业生一次性就业率达96%以上。

  经过五年来的艰苦创业,学校已发展成为集职教、成教、实训为一体的省级重点职业技术学校,被四川省委省政府定为四川省农村劳动力转移培训基地、四川省农村青年转移就业培训基地,被省教育厅、省人事厅和省劳动和社会保障厅评为“职业教育改革创新先进单位”,2008年4月被四川省人民政府评为2006—2007年度先进劳务开发培训基地,被中共阿坝州委授予“优秀基层党委”称号。四川省教育厅领导视察学校后指出,阿坝州中职校建设起点高、规模大、速度快,已成为四川省民族地区乃至内地中职教育的一大亮点,同时也得到了省政府分管领导的表扬。学校07年11月被省教育厅验收为省部级重点学校,机电、畜牧兽医、藏羌艺术三个专业相继于07年11月、09年6月升为省部级重点专业,实现了阿坝州历史以来中专没有省部级重点零的突破。阿坝州中等职业技术学校已基本打造成阿坝州的职教基地,担负着全州主要的中职教育、成人教育、实用技术培训和职业技能鉴定工作,为阿坝州整个经济社会建设提供着智力支持。

  在软件建设上首先是转变教育观念,明确工作思路,将职业教育定位于技能教育和“饭碗打造工程”,坚持以市场需求为导向,以学生技能培训为根本,以学生就业为目标,切实向培养“懂技术、会操作的实用型、能工巧匠型人才”转变,强化技能训练,重视实践操作,培养合格的实用型、技能型人才,通过大力推行“产教结合、工学交替”,以 “订单式”培养,“菜单式”教育为主要教学模式,以“任务式教学法”、“项岗实习”为主要教学手段,让教室与车间合一,作业与产品合一,生产与教学合一,实现理论与实践教学的紧密结合,突出技术应用能力的培养,对职业教育采取弹性学制、学分制管理模式,实行“订单式”培养,“任务式”、“菜单式”教育。其次采取多层次、多形式、多元化办学模式,与四川大学、西南财经大学、四川农业大学、西华大学、四川行政干部管理学院、四川教育学院、成都纺织高等专科学校等联合举办成人高等教育和“五年一贯制”普通专科学历教育,并积极举办各类实用技术培训,实现多条腿走路,构建起职业教育与高等教育相沟通的人才培养“立交桥”,形成了普招与成招相结合,中专与大专相结合,培养与培训相结合,自办与联办相结合的办学体制,融职教、成教、实训为一体。再次是完善制度建设,规范教学管理,大力打造“双师型”专兼职师资队伍,通过引进既有较高理论水平又有丰富实践经验的专业技术人员、加大现有教师送培、校内以老带新等方式,着力打造一支“能工巧匠”型的“双师型”专兼职师资队伍。再其次是强化思想品德教育,加强对“三个代表”重要思想、科学发展观的学习和践行,从狠抓教师师风师德建设着手,建立健全了“教书育人、管理育人、服务育人、制度育人、环境育人”的育人机制,大力开展“与党同心、与社会主义同向,感恩报国”、敬业爱校爱国主义教育活动,牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想,抓实抓细学生常规管理工作,建立长效突发事件的防范处置机制。由于思想品德教育常抓不懈,维稳措施切实有力,因此在08年的“3·14”、“3·16”事件中,学校师生情绪安定,没有一人参与,校园秩序井然有序;在“5·12”特大地震中,虽然地处极重灾区,但学校2800余名师生未有一人伤亡,也没发生次生灾害和疫情,维护了社会稳定,确保了一方的平安。今年10月藏区 “9+3”内地学校退回的672名学生的文化补习,省、州也确定在阿坝州中等职业技术学校进行,这也体现了上级对该校管理工作的肯定和信任。

  目前,学校的灾后重建工作正在紧张而有序地进行着,总投资3.6亿元(其中茂县主校区灾后建设总投资2.8亿元,九旅校区灾后建设总投资为8270万元),灾后重建项目共计36个,现已启动和即将启动的项目18个,力争三年基本完成重建项目。在省重点中等职业学校的基础上,学校大力加强软硬件建设,力争用3-5年时间升为国家级重点中等职业学校。

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